ЗВІТ директора
професійно-технічного училища №34 смт.Коропець
за 2013-2014 навчальний рік.
На протязі 2013-2014 навчального року колектив училища працював на виконання завдань поставлених в Законах України «Про освіту», «Про професійно-технічну освіту», чинних законодавчих актах які регламентують
Діяльність ПТНЗ, реалізуючи державну політику по реформуванню професійно-технічної освіти, виходячи із економічних змін в суспільстві, сучасних вимог до соціального партнерства із замовленнями освітніх послуг з підготовки робітничих кадрів.
Навчально- виховний процес здійснювався у відповідності до Плану роботи училища на 2013-2014 навчальний рік, затвердженого педагогічною радою, на підставі затверджених навчальних планів, програм, штатного розпису та бюджетного кошторису.
Контроль навчально-виховного процесу здійснювався на підставі помісячних планів, з подальшим прийняттям управлінських рішень, які обговорювались на нарадах при директорові, засіданнях педагогічної ради,
інформація доводилась до відома колективу на інструктивно – методичних
нарадах.
Вперше формування державного замовлення проводились на підставі постанови Кабінету Міністрів України від 20 травня 2013року №363 «Про затвердження Порядку розміщення держаного замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів».Керуючись постановою Кабінету Міністрів України №748 від 27серпня 2010 року «Про затвердження Порядку працевлаштування випускників професійно-технічних навчальних закладів, підготовка яких проводилася за державним замовленням» було укладено двосторонні договори на підготовку 78 осіб з підприємствами різної форми власності ,які розміщені на території Монастирського району та області.
План державного замовлення на підготовку кваліфікованих робітників на 2013рік виконано на 100 відсотків. Контингент учнів протягом 2013-2014року становив 202учні.
Вся робота колективу училища була підпорядкована головній меті: підготовці висококваліфікованих конкурентноспроможних робітників. Колектив училища в цілому виконав поставлені завдання.
Сьогодення визначило три основні завдання для профтехосвіти на сучасному етапі:
- забезпечення можливості реалізації конституційного права на отримання професійної кваліфікації відповідно до покликання і здібностей учнів;
- задоволення потреб економіки у кваліфікованих та конкурентноспроможних робітниках;
- сприяння зайнятості населення у ринкових умовах.
Підготовка кадрів за освітньо кваліфікаційними рівнями проводилась відповідно до вимог державних стандартів , в результаті чого успішно завершили навчання 74 учні. Із загальної кількості випускників отримали дипломи з відзнакою 3 випускники за професією «оператор комп’ютерного набору; конторський службовець», а саме: Василик Світлана; Ковалик Ганна
та Юрків Василь.
Протягом минулого навчального року працівники та учні училища у повному обсязі виконали програми з теоретичного та виробничого навчання,
Удосконалили матеріально-технічну базу кабінетів та лабораторій з кухарської справи та кабінету «технології банківських операцій».
Учні та працівники училища приймали участь в усіх творчих заходах НМЦ ПТО в Тернопільській області: олімпіадах, конкурсах фахової майстерності
І в результаті посіли призові місця, а саме:
-2 місце – з професії «Кухар; кондитер»;(Боднарук Ярослав, учень 33групи)
- 2 місце – з географії (Юрків Василь, учень 32 групи)
- 3 місце – з біології (Пнівчук Віра, учениця 13групи)
У 2013-2014 році атестувалися 6 педагогічних працівників. Підвищили свою кваліфікаційну категорію за результатами атестації 2 працівники , 4 працівники відповідають раніше встановленим кваліфікаційним категоріям.
Протягом року проводились проводились моніторингові дослідження рівня навчальних досягнень учнів із загальноосвітніх та спец предметів. Матеріали за результатами контрольних робіт були узагальнені і обговорені на засіданні педагогічної ради, прийнято рекомендації щодо усунення недоліків, намічені заходи щодо підвищення результативності викладачі. Порівняльний аналіз дозволив визначити щляхи вдосконалення начально-виховного процесу.
Адміністрацією училища постійно здійснювався контроль за веденням навчальної документації, дотримання графіку навчального процесу, виконання навчальних програм, виробничої практики , за якістю проведення лабораторно- практичних робіт.
Протягом року підготовлено і направлено в державну акредитаційну комісію ліцензійні матеріали на продовження дії ліцензії з професії «Кухар; кондитер» та виготовлення ліцензії на підготовку робітничих кадрів за професією «Кухар; офіціант».
За звітний період колектив працював над оновленням змісту , форм, методів та засобів навчання шляхом впровадження в навчально-виробничий процес сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, оновлення матеріально-технічної бази. Придбано 6 нових комп’ютерів, принтер та електродуховку. Замінено покриття підлоги в 4-х навчальних кабінетах, придбані начальні стенди для навчальних кабінетів та лабораторій з професій «кухар;кондитер»та «Оператор комп’ютерного набору; касир(в банку)».
Протягом червня-липня місяця 2014року зроблені косметичні ремонти в начальному корпусі та гуртожитку. Використано коштів на суму 38361грн., з них: по загальному фонду 24379грн., по спец фонду 13982грн.
Проводилась робота по залученню учнів до здорового способу життя. Вагомий результат мали заходи з цього напрямку, які були проведені в цьому навчальному році:
-День здоров’я;
-Турнір з футболу;
-Турнір з волейболу та інші. До роботи в цьому напрямку залучалися учні з числа дітей-сиріт та учнів схильних до правопорушень.
Профілактика девіантної поведінки учнів є одним з основних напрямів виховної роботи в училищі, що сприяє професійній і творчій самореалізації учнів, оволодінню знаннями, вмінню та навичкам здорового способу життя.
Сьогодні , коли здійснюються багатопланові пошуки шляхів модернізації системи профілактичної роботи серед неповнолітніх, об’єктивною стає потреба у розробці нетрадиційних підходів до визначення змісту, форм і методів виховної роботи.
Адміністрація училища постійно працює над профілактикою правопорушень та злочинності серед учнівської молоді. В училищі ефективно працює рада профілактики правопорушень. Створено банк даних
дітей «групи ризику», які знаходяться на внутріучилищному контролі. На
засіданні ради профілактики розглядаються особові справи учнів з девіантною поведінкою, заслуховуються батьки учнів, визначаються першочергові та довготермінові спільні заходи по попередженню кризових та проблемних ситуацій.
В училищі протягом року панувала атмосфера всебічного розвитку особистості, адже навчально- виховний процес був тісно переплетений з виробничим навчанням та змістовним дозвіллям.
Відповідно до плану роботи училища проводяться політінформації, щотижневі виховні години .Особлива увага приділяється попередженню правопорушень , вживанню алкогольних та наркотичних засобів, тютюнопаління, випадків травматизму на виробництві та в побуті. Під час цих заходів пропагується здоровий спосіб життя, орієнтований на задоволення культурних та загальнолюдських цінностей. Протягом року в училищі було проведено ряд загально училищних виховних заходів, а саме:
-урок мужності «УПА в історичних фактах, легендах, невмирущій пам’яті
народу»
-Тиждень профілактики Сніду «Молодь у боротьбі проти Сніду»
-«Волі народної дзвін» -виховна година присвячена битві під Крутами.
-урок пам’яті: «…Я жива, я буду вічно жити» -до дня народження Л.Українки.
-виховні заходи приурочені 200-річчю від дня народження Т.Г.Шевченка.
-Всеукраїнський тиждень права та місячник правових знань.
Виховна робота з учнями проводиться і в позаурочний час .Основна увага приділяється залученню учнів до культурно-масової роботи, а саме: участь
у вокальних гуртках, спортивних секціях.
Дирекцією училища планується і проводиться цілеспрямована робота з учнями соціально-незахищених категорій: з сиротами, дітьми з неповних сімей та багатодітних сімей, з малозабезпечених сімей. Своєчасно вирішуються питання їх фінансового забезпечення, надання матеріальної і моральної допомоги, організації оздоровлення та відпочинку дітей, задоволення естетичних потреб.
Навчально-методична робота в училищі здійснюється під керівництвом
адміністрації училища відповідно до річного плану роботи педагогічного колективу і спрямована на підвищення рівня професійної майстерності, саморозвитку і творчого потенціалу викладачів, майстрів виробничого навчання та учнів.
На засіданнях педагогічної ради підводилися підсумки навчально-виробничої та виховної роботи за навчальний рік, розглядався стан викладання біології та фізичної культури, обговорювався стан проведення олімпіад та результатів проведення директорських контрольних робіт, державних підсумкових атестацій та поетапних атестацій учнів. Протягом року в училищі проводились предметні та методичні тижні, конкурс професійної майстерності з професії «Кухар; кондитер».
За направленням Монастирського РЦЗ пройшли перепідготовку 8 слухачів
за професією «Кухар»
За минулий навчальний рік в училищі відсутні заборгованості по заробітній платі, за спожиті енергоносії і комунальні послуги. Училище має стабільне фінансово-економічне становище завдяки дотриманню у встановленому порядку обслуговування та використання бюджетних коштів. Забезпеченно цільове та раціональне використання коштів загального та спеціального фондів бюджету. Дотримувалося споживання енергоносіїв у межах доведених лімітів.
Протягом року дотримувались умови колективного договору.
Виходячи з результатів навчально-виробничої та виховної роботи училища за рік, з вищезазначених нормативних документів про професійно-технічний навчальний заклад , враховуючи інтереси учнів і батьків, головними завданнями училища на новий начальний рік є:
- реалізація прав громадян на здобуття професійної освіти, робітничої професії (п.І «Положення про організацію навчально-виробничого процесу в професійно-технічних навчальних закладах»);
- забезпечення соціального захисту учнів (ст..21 Закону України «Про загальну середню освіту»), створення безпечних умов навчання, соціально-психологічної реабілітації учнів, запобігання негативним проявам серед учнівської молоді;
- забезпечення професійної освіти на принципах гуманістичної особистісно –зорієнтованої педагогіки, демократизму, спільної діяльності педагогічних працівників , учнів , батьків, колективів підприємств;
- виховання національно свідомого громадянина України;
- вдосконалення роботи органів учнівського самоврядування, збагачення та осучаснення навчально-матеріальної бази училища;
- поєднання професійно-технічної та повної загальної середньої освіти;
- посилення роботи щодо профілактики та запобігання в учнівському середовищі негативних проявів, недопущення соціального сирітства.
Активно залучати до цієї роботи фахівців органів внутрішніх справ, органів охорони здоров’я, працівників культури та мистецтв, соціально-психологічних служб та практичних психологів.
-особистісна орієнтація змісту освіти в проекції на розвиток творчих здібностей учнів, індивідуалізацію їх навчання з урахування інтересів і нахилів;
- впровадження та використання у навчально-виховному процесі новітніх технологій , розширення використання експериментальних педагогічних програм;
- стимулювання інтересу батьків до змін у сучасному освітньому просторі, створення атмосфери спільності інтересів педагогів і батьків, взаємо підтримки, взаємопроникнення партнерів у проблеми одне одного;
- формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів.
|